Conform Europafm.ro: România continuă să se afle în coada clasamentului european în ceea ce privește performanțele elevilor la studii, peste jumătate dintre aceștia prezentând analfabetism funcțional, atât la lectură, cât și la matematică și științe, conform ultimelor rezultate ale studiului PISA. Datele indică, de asemenea, o scădere generală a performanțelor la nivel internațional, un fenomen pe care politologul Cristian Pîrvulescu îl atribuie unui „sentiment psihologic” colectiv și unei serii de cauze, inclusiv reducerea finanțării pentru educație și influența contextului politic.
Cauzele analfabetismului funcțional și scăderea performanțelor
Cristian Pîrvulescu a subliniat, în cadrul emisiunii „Piața Victoriei”, că răspunsul la această situație este legat de „finanțarea insuficientă a educației și de schimbarea modelului de educație”. El a explicat că România, deși înregistrează scăderi, „rămâne acolo unde era”, în timp ce alte sisteme educaționale occidentale au suferit un declin mai accentuat. Finlanda, odinioară lider mondial, Germania și Franța se confruntă și ele cu probleme similare, indicând o tendință globală.
Politologul a enumerat ca posibile cauze ale rezultatelor slabe la nivel mondial finanțarea deficitară a educației și tranziția către învățământul privat. De asemenea, a ridicat problema influenței tehnologiei, a smartphone-urilor și a rețelelor sociale asupra performanțelor elevilor, deși recunoaște că este greu de cuantificat exact impactul acestora. „Modelele educative s-au schimbat foarte mult odată cu tehnologia și nu întotdeauna reușim să ținem pasul cu ele”, a afirmat Pîrvulescu, menționând că nivelul cunoștințelor științifice din România rămâne slab de două decenii.
Fragmentarea politică și impactul asupra educației
Cristian Pîrvulescu consideră că situația din educație este un „simptom general” și, în același timp, un „simptom politic”. El a evidențiat fragmentarea vieții politice românești, accentuată de apariția unei „extreme drepte consistente în Parlament”, care complică procesul decizional. Potrivit politologului, partidele politice mari, precum PSD și PNL, deși nevoite să coopereze frecvent, aspiră să guverneze singure și caută partide-balama pentru a-și atinge acest scop.
Acest context politic, în care partidele cu viziune occidentală nu reușesc să colaboreze eficient, face dificilă implementarea unor politici publice consistente, inclusiv în domeniul educației. Pîrvulescu a exemplificat situația Biroului permanent al Camerei Deputaților, unde s-a acceptat reprezentanța SOS, considerând că nu se respectă principiul proporționalității, un principiu similar cu cel invocat de Curtea Constituțională în cazul Consiliului de Administrație al TVR.
Numiri controversate la conducerea TVR și Radio România
Referindu-se la numirea interimară a șefilor TVR și Radio România, Cristian Pîrvulescu a calificat deciziile ca fiind „ciudate” și a sugerat că „România cedează presiunilor extremei drepte pentru că vor să formeze un guvern și au nevoie de voturi din direcția asta”. Sorina Matei va conduce interimar TVR pentru 60 de zile, propunerea venind din partea AUR și susținută de PSD și SOS. Răzvan Dincă revine la conducerea Radioului Public, fiind propus de PSD și susținut de AUR. Ambele numiri au fost aprobate de Birourile permanente reunite ale Parlamentului, în urma invalidării vechilor conduceri de către Curtea Constituțională.
Sursa: Europafm.ro
