Județul Tulcea, un nucleu vital pentru cultura și biodiversitatea României, se confruntă cu o criză educațională alarmantă, care s-a adâncit în ultimele decenii. Potrivit datelor oficiale publicate de Institutul Național de Statistică, județul a pierdut, din anii ’90 până în prezent, peste jumătate din efectivul de elevi. O situație care nu doar că evidențiază un declin demografic sever, ci și pune sub semnul întrebării viabilitatea și consistența sistemului educațional din zonă, mai ales în zona Deltei Dunării.
Declinul dramatic al elevilor și impactul socio-economic
Actualele cifre arată o tendință constantă de scădere a numărului de elevi, fenomen observat și în alte regiuni rurale, însă în Delta Dunării această problemă capătă o dimensiune dramatică. În urmă cu trei decenii, satenele din localitățile din apropierea Deltei aveau șanse mai mari de a-și menține o populație escolarizată corespunzător, dar în timp, exodul tinerilor spre orașe și spre țară a redus drastic efectivele.
Această situație accentuează problemele sociale și economice specifice unei zone prea puțin accesibile. Pe de o parte, numărul mic de elevi face ca atractivitatea școlilor locale să scadă, iar pe de altă parte, dispariția tinerilor la vârsta școlară duce la o îmbătrânire accentuată a populației.
Izolarea geografică și lipsa personalului calificat, piedici majore
În fapt, concentrare foarte mare se află în zona Deltei Dunării, unde izolarea geografică devine un obstacol în plus pentru dezvoltarea unui sistem educațional viabil. Radio Constanța notează că în aceste zone, în care accesul se face cu bărci sau cu utilaje speciale, lipsa personalului didactic calificat este o problema acută. În absența unor cadre didactice suficiente, procesul educațional devine dificil, iar elevii rămân fără posibilitatea unei instructii adecvate.
Vicepreședintele Asociației de Pescari Farul Vechi din Sfântu Gheorghe, Anca, subliniază că „situația din Delta Dunării e complicată din cauza izolării, iar lipsa resurselor umane afectează serios învățământul local”. În plus, distribuția inegală a resurselor, infrastructura precară și dificultățile logistice pot dubla efectele negative ale depopulării.
Ce poate face pentru salvarea școlilor din deltă?
Dezvoltarea infrastructurii, atragerea de personal specialist și crearea unor programe de sprijin pentru elevii din zonele izolate sunt soluții pe termen lung. În ultimii ani, autoritățile locale și guvernamentale au încercat să găsească măsuri pentru stimularea prezenței școlilor rurale și pentru menținerea tinerilor în comunitățile lor, însă rezultatele rămân modeste.
Dincolo de cifre, este vorba de o problemă a viitorului acestei regiuni, unde populația tot mai redusă și abandonul școlar pot duce, în timp, la dispariția unor comunități întregi. Pentru a evita această situație, e nevoie de o abordare comprehensivă, care să includă nu doar măsuri educaționale, ci și sprijin pentru bunăstarea socio-economică și pentru dezvoltarea infrastructurii.
În prezent, perspectivele nu sunt optimiste. Demografii și experții avertizează că, dacă tendința actuală nu va fi oprită, regiunea Deltei Dunării riscă să se confrunte cu o diminuare și mai accentuată a populației și a resurselor culturale. Restabilirea unui sistem educațional funcțional și adaptat nevoilor zonei devine astfel o prioritate pentru conservarea identității și sustenabilitatea acestei părți unice a țării.
