Conform Europafm.ro: Ministerul Educației propune modificări semnificative pentru organizarea Evaluării Naționale și a examenului de Bacalaureat începând cu anul următor. Proiectele de metodologie, lansate recent în consultare publică, vizează îmbunătățirea acurateței procesului de evaluare a lucrărilor scrise și adaptarea calendarului la condițiile climatice.
Sistem de verificare automată a notelor
Principala inovație constă în introducerea unei etape automate de reanalizare a lucrărilor în cazul în care diferența dintre notele acordate de primii doi evaluatori depășește un anumit prag. La Evaluarea Națională, acest prag va fi de un punct la disciplinele Limba și Literatura Română și Limba Maternă, în timp ce la Matematică pragul va fi mai strict, coborând la 50 de sutimi.
Dacă, în urma primei reanalizări, diferența de notare se menține, lucrarea va fi trimisă automat, prin tragere la sorți, către alți doi profesori pentru o nouă evaluare. Aceeași procedură se va aplica și examenului de Bacalaureat, acoperind toate probele scrise. Ministerul Educației reiterează și posibilitatea ca elevii să își poată vizualiza lucrările după afișarea rezultatelor, înainte de perioada de depunere a contestațiilor.
Optimizarea calendarului examenelor
Pe lângă modificările procedurale, Ministerul Educației ia în considerare și o ajustare a calendarului examenelor naționale. Se propune ca probele de evaluare a competențelor la Bacalaureat să se desfășoare începând cu luna aprilie, iar probele scrise să aibă loc după data de 14 iunie. Evaluarea Națională s-ar desfășura, de asemenea, după 22 iunie.
Motivul declarat pentru această schimbare a calendarului este legat de temperaturile ridicate înregistrate în lunile de vară, care ar putea influența condițiile de examinare. Măsura este menită să asigure un mediu de testare cât mai confortabil pentru elevi.
Aceste propuneri vin în contextul eforturilor continue ale Ministerului Educației de a asigura echitatea și rigurozitatea procesului de evaluare în învățământul preuniversitar. Implementarea sistemului de reevaluare automată, în special la disciplinele care prezintă un grad mai mare de subiectivitate, precum limba română, dar și la cele bazate pe calcule, precum matematica, este văzută ca un pas important spre minimizarea erorilor umane și creșterea încrederii în rezultatele obținute.
Procesul de consultare publică va permite colectarea de feedback din partea profesorilor, elevilor și părinților, aspect esențial pentru perfecționarea metodologiilor propuse. Deciziile finale vor fi comunicate după finalizarea acestei etape.
Sursa: Europafm.ro
