Conform Antena 3: Ministerul Educației și Cercetării a demarat dezbaterea publică pentru calendarul examenului de Bacalaureat 2027 și metodologia de organizare și desfășurare a acestuia. Proiectul aduce modificări semnificative, inclusiv mutarea probelor de competențe în luna aprilie, iar cele scrise vor începe pe 14 iunie.
Calendar revizuit pentru Bacalaureat
Noul calendar propus de Ministerul Educației introduce o restructurare a perioadelor de examen. Probele de evaluare a competențelor digitale și lingvistice, cunoscute anterior sub denumirea de probele B și C, vor fi organizate în luna aprilie. Această decizie vizează o mai bună desfășurare a procesului, separând fizic perioadele de testare.
Competențele digitale vor fi evaluate în perioada 13-15 aprilie 2027. Ulterior, între 20 și 24 aprilie, vor avea loc probele de evaluare a competențelor lingvistice de comunicare în limba română și într-o limbă de circulație internațională. Această decalare are ca scop eficientizarea gestionării resurselor umane și materiale implicate în organizarea acestor evaluări.
Modificări la probele scrise
Probele scrise ale examenului de Bacalaureat 2027 vor debuta pe 14 iunie, conform proiectului de metodologie. Prima probă va fi cea de Limba și literatura română, urmând ca în zilele imediat următoare să fie susținute examenele la Matematică (sau Istorie, pentru profilul umanist) și proba la alegere a profilului și specializării. Această ordine a probelor scrise se menține față de anii precedenți, punând accent pe disciplina fundamentală de limbă și literatură.
Finalizarea examenului prin probele scrise este programată pentru 17 iunie 2027. Rezultatele inițiale vor fi afișate pe 24 iunie, iar contestațiile vor putea fi depuse în zilele următoare, cu afișarea rezultatelor finale pe 1 iulie 2027. calendarul complet, inclusiv perioadele de înscriere și sesiunea de corigențe sau examenele de diferență, va fi stabilit ulterior.
Noi reguli și adaptări
Proiectul de metodologie include și alte clarificări și adaptări la nivel administrativ și logistic. Detaliile specifice privind modalitățile de evaluare, criteriile de notare și componența comisiilor de examen vor fi prezentate în metodologia completă. Ministerul Educației subliniază necesitatea adaptării procesului de evaluare la cerințele actuale și viitoare ale sistemului de învățământ.
Dezbaterea publică oferă posibilitatea tuturor actorilor interesați – cadre didactice, elevi, părinți și specialiști în educație – să formuleze propuneri și observații. Obiectivul declarat este crearea unui examen de Bacalaureat echitabil și relevant, care să reflecte corect pregătirea absolvenților de liceu. Probele de competențe, desfășurate acum în luna aprilie, au ca scop oferirea unui feedback timpuriu elevilor și o mai bună pregătire pentru probele scrise.
Sursa: Antena 3
